「『また練習行きたくない』って言われちゃって…どうしたらいいんでしょうか？」「周りの子は楽しそうにやっているのに、なぜうちの子だけフットサルの練習が嫌いになってしまうんだろう」。フットサルを頑張るお子様を持つ保護者の方から、GFCにはこうしたお悩みが本当に多く寄せられます。お子様が練習に対して前向きになれない姿を見るのは、親として心苦しく、どうすれば良いのか悩んでしまう時間ですよね。今回は、お子様がフットサルの練習嫌いになる理由と、保護者の方ができる効果的な関わり方について、現場で多くの子どもたちと関わってきたGFCの視点からお伝えします。
なぜお子様はフットサルの練習嫌いになってしまうのか？
お子様がフットサルの練習嫌いになる理由は一つではありません。多くの場合、複数の要因が複雑に絡み合っています。例えば、「思うように上達しない」「周りの子と比べてしまう」「コーチに怒られるのが怖い」といった技術的な悩みや、人間関係の悩みなどがあります。また、フットサル以外の学校生活や家庭でのストレスが、練習への意欲を低下させることもあります。
GFCでは、お子様一人ひとりの性格や状況を丁寧に観察し、その子の「なぜ」を理解することを大切にしています。一見すると「わがまま」に見える行動も、実は心の中に隠された不安やSOSである可能性も少なくありません。お子様の言葉だけでなく、表情や態度からも気持ちを読み取ろうと努めることが、練習嫌いを克服する第一歩となります。
やってしまいがちなNGな親の関わり方
お子様が練習嫌いになった時、保護者の方が良かれと思ってとる行動が、かえって逆効果になってしまうことがあります。ここでは、避けたいNGな関わり方を具体例とともにご紹介します。
NG例1：頭ごなしに「頑張れ」「もっと真剣にやれ」と叱咤激励する
お子様が落ち込んでいる時に、ただ「頑張れ」と言うだけでは、具体的な解決策が見えず、お子様はプレッシャーを感じてしまいます。また、「もっと真剣にやれ」という言葉は、お子様が「自分は真剣にやっていない」と否定されたように感じ、自己肯定感を下げてしまう可能性があります。このような声かけは、お子様をさらに追い詰めてしまうことになりかねません。
NG例2：「〇〇ちゃんはできているのに」「〇〇君を見習いなさい」と比較する
他のお子様と比較することは、お子様が「自分はダメな子だ」と感じ、劣等感を抱く原因となります。子どもはそれぞれ成長のスピードも得意なことも異なります。比較されることで、フットサル自体が嫌いになってしまうだけでなく、保護者の方との信頼関係にもひびが入ってしまうことがあります。
NG例3：練習内容やコーチングに過度に口を出す
「なんでうちの子をスタメンで使ってくれないんだ」「もっとドリブルを教えるべきだ」など、保護者の方が練習内容やコーチングに過度に介入することは、お子様を戸惑わせ、コーチとの関係性にも悪影響を及ぼす可能性があります。GFCのコーチ陣は、お子様一人ひとりの成長を考えた指導計画を立てています。まずはコーチを信頼し、任せることが大切です。
お子様のフットサル練習嫌いを克服する3つの関わり方
では、お子様がフットサルの練習嫌いになった時、保護者の方はどのように関われば良いのでしょうか。ここでは、GFCが推奨する3つの関わり方をご紹介します。
1. お子様の気持ちに寄り添い、じっくり話を聞く
まずは、お子様の「練習に行きたくない」という気持ちを頭ごなしに否定せず、「そうか、行きたくないんだね。何があったの？」と優しく問いかけ、じっくり話を聞く時間を作りましょう。お子様が話したがらない場合は、「何か嫌なことがあったのかな？」「疲れているのかな？」など、選択肢を提示しながら、お子様が話しやすい雰囲気を作るのがポイントです。お子様が安心して本音を話せる環境を整えることで、本当の原因が見えてくることもあります。
2. 小さな努力や成長を具体的に褒める
結果だけでなく、練習への取り組み方や、少しでもできたこと、努力した過程を具体的に褒めることが重要です。「今日の練習、最後まで頑張ってえらかったね」「パスの練習、昨日より上手になってたよ」など、お子様自身も気づいていないような小さな成長を見つけて言葉にすることで、お子様は「見てもらえている」と感じ、自信につながります。これが、お子様のモチベーション維持に大きく貢献します。
3. フットサル以外の楽しみや息抜きも大切にする
フットサルばかりに集中させるのではなく、お子様がフットサル以外のことで楽しめる時間や、何も考えずにリラックスできる時間も大切にしましょう。時には、フットサルから少し離れて、好きな遊びをしたり、家族で外出したりすることも、心のリフレッシュにつながります。心と体に余裕が生まれることで、自然とフットサルへの意欲が戻ってくることもあります。バランスの取れた生活を送ることが、お子様のスポーツライフを長く続ける秘訣です。
GFCが大切にしているお子様のモチベーション維持のサポート
GFCでは、お子様がフットサルの練習を楽しみ、自ら進んで取り組めるような環境づくりを最も大切にしています。お子様の成長段階に合わせた指導はもちろん、練習嫌いを未然に防ぎ、モチベーションを高く維持するための様々な工夫を凝らしています。
例えば、GFCのメインコーチは、現役の指導者であり、JFA公認指導者の資格も持っています。豊富な経験と専門知識に基づき、お子様一人ひとりの個性を見極めた上で、成功体験を積み重ねられるような指導を心がけています。また、1レッスンに3名のコーチ体制を敷くことで、きめ細やかなサポートを実現し、お子様が「わからない」「できない」と感じた時にすぐにサポートに入れるようにしています。
「うまくいかなくても大丈夫」「失敗は成長のチャンス」といったポジティブな声かけを常に意識し、お子様が安心してチャレンジできる雰囲気を作ることで、フットサルの練習が「楽しい」と感じられるよう導きます。お子様が自らの意思で「もっとフットサルが上手になりたい」と思えるように、内発的なモチベーションを引き出すことを重視しています。
まとめ｜お子様の「練習嫌い」は成長のサイン。寄り添い、サポートしよう
お子様がフットサルの練習嫌いになることは、決して珍しいことではありません。それはお子様が心の中で何かを感じ、考え、成長しようとしているサインかもしれません。保護者の方がそのサインに気づき、寄り添い、適切なサポートをすることで、お子様はきっと乗り越え、さらに大きく成長してくれるでしょう。GFCは、お子様たちがフットサルを通じて心身ともに豊かに育つことを願っています。
GFCでは、無料体験レッスンを随時受け付けています。ぜひ一度、GFCのレッスンを体験し、お子様の表情やコーチとの関わり方をご覧ください。鈴鹿校・津校・松阪校でお待ちしています。
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